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Numéro 68
Éducation des Adultes et Développement 68/2007
TABLE DES MATIÈRES
Éditorial
ÉDUCATION DES ADULTES POUR LES PERSONNES HANDICAPÉES
Gabriele Weigt
Développement inclusif
Hissa Al Thani
Être handicapé dans les pays arabes: état des lieux et perspectives
Bettina Stang
Renforcement des capacités
ATELIERS D'HISTOIRE ET ÉDUCATION DES ADULTES
Olga Agapova
L'apprentissage biographique dans l'éducation des adultes
Glenda Wildschut
Réflexions sur quelques enseignements tirés des activités de la Commission sud-africaine pour la vérité et la réconciliation, à mettre à profit pour l'éducation
Henrik Zipsane
Sensibilisation au patrimoine: il s'agit moins du passé que du présent immédiat
RENFORCEMENT DU PROFESSIONNALISME DANS L'ÉDUCATION DES ADULTES
Bernard Hagnonnou
Appropriation d'une stratégie de création et de renforcement de l'environnement lettré en langues africaines
Berni Brady
Professionnaliser les services de formation d'adultes
Michael Samlowski
Coopération et promotion de l'éducation des adultes
DVV
Apprentissage tout au long de la vie - besoins et financement
Service de presse du parlement allemand
Donner plus de poids à la formation continue et la rapprocher de la pratique
COMMISSION DU CIEA: ORGANISATION ET FINANCEMENT DE L'ÉDUCATION DES ADULTES
CIEA
Commission du CIEA chargée de l'organisation et du financement de l'éducation des adultes
Heribert Hinzen
Éducation des adultes: organisation et financement - Rapport de synthèse
Edicio dela Torre
Organisation et financement de l'éducation des adultes aux Philippines
Robert Jjuuko
Réflexions sur les priorités en matière d'éducation des adultes en Ouganda: Si l'éducation des adultes disposait de ressources suffisantes, quelles seraient les priorités?
Yoko Arai
Évolution récente de la politique d'externalisation de l'éducation des adultes menée par le gouvernement au Japon
Agneta Lind
Que peuvent et devraient faire les bailleurs de fonds pour consolider les systèmes d'éducation des adultes et répondre aux besoins éducatifs de base des jeunes et des adultes?
János Sz. Tóth
Financement de l'éducation permanente: résultats d'une étude récente sur l'éducation des adultes en Europe
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