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Numéro 66
Éducation des Adultes et Développement 66/2006
Table des matières
Éditorial
ÉDUCATION DES ADULTES ET NOUVELLES TECHNOLOGIES
Chantal Peyer
Sommet mondial sur la société de l'information et lutte contre le fossé numérique: un manque d'engagements concrets
Sally Essuman
Les éducateurs d'adultes du secteur non formel dans des programmes communautaires d'éducation menés dans des zones rurales au Ghana et les technologies qu'ils y utilisent
B.S. Vasudeva Rao
Les technologies de l'information et de la communication dans l'alphabétisation pour le développement rural
ÉDUCATION POUR TOUS ET ALPHBÉTISATION
ASPBAE
Attribution des ressources et qualité: l'alphabétisation des adultes
Marifat Abdullaeva
Bilan éducatif des pays d'Asie centrale
Hassan R. Hammoud
L'analphabétisme dans le monde arabe
Mami Umayahara
Amérique latine: vue d'ensemble des progrès réalisés depuis Dakar en faveur de l'EPT
Chris Duke/Heribert Hinzen
Politiques d'éducation de base et d'éducation permanente des adultes
Clinton Robinson
Langues et littératies
Alan Rogers
La formation des alphabétiseurs dans les pays en développement
Emmanuelle Suso
Analyse de la place accordée à l'alphabétisation dans les documents stratégiques de réduction de la pauvreté
ÉDUCATION DES ADULTES NON FORMELLE ET COMMUNAUTAIRE
Joachim H. Knoll
L'éducation informelle des adultes, entre qualifications formelles et compétences
Isaac Adekeye Abiona
Enseignements du royaume des animaux: une approche de la mobilisation communautaire et de la participation des citoyens au développement de la communauté
Josje van der Linden/Rosalina Rungo
«Savoir lire et écrire signifie qu'on est quelqu'un»: points de vue des participants à des programmes d'alphabétisation au Mozambique
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