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Éducation des Adultes et Développement 57/2001
TABLE DES MATIÈRES
- Éditorial
- JOURNÉE DES UNIVERSITÉS POPULAIRES ALLEMANDES ET LA DVV
- Helmuth Dolff
Les universités populaires et leurs imbrications internationales - Erhard Schlutz
Les universités populaires et l’internationalisme - 11e Conférence allemande sur l’éducation des adultes du 7 au 9 novembre 2001
À l’invitation de la Confédération allemande - 11e Conférence allemande sur l’éducation des adultes du 7 au 9 novembre 2001
Apprendre au moyen de la coopération internationale - Résolution de l’assemblée des membres de la DVV
Les universités populaires en tant que partenaires de la nouvelle politique d’intégration - Prise de position du comité consultatif de l’IIZ/DVV et la DVV
Signification de l’éducation des adultes
- Helmuth Dolff
- APPRENTISSAGE GLOBAL
- Déclaration finale de la Conférence de VENRO
Éducation 21 – Apprendre pour un développement juste et durable - Christian Wilmsen
Les opinions types des Allemands sur la politique de développement - Klaus Seitz
Apprentissage global – Les défis pour l’éducation scolaire et extra-scolaire - IIZ/DVV
L’apprentissage global à l’université populaire
- Déclaration finale de la Conférence de VENRO
- ÉDUCATION DE BASE DANS LA PRATIQUE
- Peles L. Biswalo/Zodwa Baartjies
La nécessité pour les femmes d’obtenir des crédits - Maria do Carmo Santos Domite
Formulation de problèmes et problématisation dans l’apprentissage - Midzi Davidson David
La campagne d’alphabétisation du Zimbabwe - Seydou Cisse
La postalphabétisation – Cas du Mali - Milcah Mulu-Mutuku
Les communautés pastorales - Forum de Dakar
Premier bilan de l’Éducation pour tous un an après le Forum de Dakar
- Peles L. Biswalo/Zodwa Baartjies
- AUTRES: ACCÈS AUX MÉDIAS – SOCIETÉ CIVILE
- Uwe Afemann
Cherche accès - József Szabó / Gyula Lakatos / Kálmán Rubovszky
L’éducation informelle et les médias - Poonam Abbi
Autonomiser la société civile - Naomi Sargant
Le fossé Nord-Sud entre les apprenants adultes en Europe - Roma Vilimiene
L’éducation des adultes – droit, privilège ou devoir?
- Uwe Afemann