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Educación de Adultos y Desarrollo 54/2000
ÍNDICE
| Editorial |
| Globalización, desarrollo y educación de adultos |
| Paul Kennedy Desafíos globales a comienzos del siglo XXI |
| Grupo Científico de Trabajo de la Conferencia Episcopal Alemana para Tareas de la Iglesia Universal Opciones de acción para configurar procesos de la globalización |
| EPD La asistencia pública para el desarrollo |
| Oskar Negt El aprendizaje, un compañero de toda la vida |
| Internacionalidad y Cooperación |
| Joachim H. Knoll El desarrollo y los principios fundamentales de la investigación internacional y comparativa sobre educación de adultos |
| UIE Nuevas estrategias – intensificación de la cooperación internacional |
| Heribert Hinzen Innovación y continuidad de la cooperación internacional de las universidades populares alemanas en los años noventa |
| De Jomtien a Dakar |
| Declaración Mundial sobre Educación para Todos Satisfacción de las Necesidades Básicas de Aprendizaje |
| Foro Consultivo de Educación para Todos Declaración de la Consulta Regional de ONG sobre Educación para Todos |
| ActionAid/Oxfam Educación para todos: una Convención para África |
| IIZ / DVV Proyecto de documentos marco de Dakar para la acción. Educación para todos: compartiendo nuestros compromisos |
| Semana del estudiante adulto |
| Kate Malone/Kay Smith Vida y aprendizaje – Una evaluación de la Semana del Estudiante Adulto |
| UIE Promoviendo la cultura del aprendizaje de por vida: La Semana del Estudiante Adulto |
| Heinz H. Meyer Alemania celebra «La Semana del Alumno Adulto» |
| Zvonka Pangerc Pahernik Cuarta Semana de Educación Permanente en Eslovenia |
| Impresiones de Europa Central |
| Márta Mihályfi / János Sz. Tóth / Imre Trencsényi La única oportunidad está en la participación comprometida de los interesados |
| Uwe Gartenschlaeger Sobre el papel de las organizaciones no gubernamentales en la educación de adultos de Rusia |
| Anita Jakobsone La Asociación Letona de Educación de Adultos entre los sueños y la realidad |
| Reportajes y Reflexiones |
| Evelyn Appiah-Donyina Las Escuelas anuales de Año Nuevo en Ghana: cinco décades de una experiencia en educación de adultos |
| David Archer Reflexiones sobre REFLECT en El Salvador |
| Frank Youngman Capacitación del educador de adultos post-CONFINTEA |
| Gisela Burckhardt Participación y praxis. Algunas experiencias adquiridas durante el trabajo de projecto en Etiopía |
| Seminario Internacional Las nuevas políticas en el área de la educación de adultos: aspectos clave |
| Un homenaje a Eusberto Jojoa Cuando todo se cumpla, pues, moriré tranquilo |
| Rosa María Torres Receta para una Reforma Educacional |